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基于核心素养提升的小学语文单元教学策略课程（部编人教版小学语文课例观摩）
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06:11 - 02单元学习准备（部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2069 8
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07:18 - 15《狐狸和乌鸦》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2066 28
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08:21 - 13《写话・小蛋壳的一天》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2062 22
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04:15 - 1.课程简介（部编人教版小学语文二年级上册第一单元提取信息教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2061 22
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06:11 - 05《爱学习 爱祖国》教学反思与点评（部编人教版小学语文一年级上册第五单元识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2060 25
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12:42 - 18.生成性问题（部编人教版小学语文五年级下册第八单元连结策略教学系列课程）
- 2021-01-30
- 2053 9
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15:41 - 03单元学习准备（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2052 27
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30:07 - 18课堂观察分析与讨论（部编人教版小学语文一年级下册第六单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2052 8
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32:49 - 6.《我要的是葫芦》（部编人教版小学语文二年级上册第五单元推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2051 28
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11:38 - 17专题学习与讨论・核心素养的学情分析（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2051 16
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39:50 - 10《四个太阳》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2041 28
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05:42 - 01课程介绍（部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2041 8
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05:07 - 01课程介绍（部编人教版小学语文一年级上册第四单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2031 28
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35:46 - 08《操场上》（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2024 14
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11:10 - 09《彩色的梦》教学反思与课例点评（部编人教版小学语文二年级下册第四单元统整策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2023 28
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10:18 - 05《大青树下的小学》教学反思与课例（部编人教版小学语文三年级上册第一单元连结策略教学与课例观摩）
- 2021-01-22
- 2022 9
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07:36 - 03单元学习准备（部编人教版小学语文一年级下册第五单元韵语识字教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2018 1
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06:40 - 02单元教材分析（部编人教版小学语文一年级下册第七单元连结推论策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2015 14
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39:51 - 05《小公鸡和小鸭子》（部编人教版小学语文一年级下册第三单元阅读教学策略与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2011 25
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39:36 - 04《吃水不忘挖井人》（部编人教版小学语文一年级下册第二单元提取信息策略教学与课例观摩）
- 2021-01-30
- 2000 15
