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07高中数学教学设计说课《复数的四则运算:复数的加、减运算及其几意义》课时教学设计解读【王文英】(“基于深度学习的小学数学教学行动研究” 2020年第一期主题教研活动)
2022-09-18
王文英
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07专题讲座《基于语文“教评学一致性”实践思考》【捷】(2023年课改中国行公益师训会·温州苍南暨苍南教育论坛名师论坛小学语文专场)
2024-01-05
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03课堂展示:六年级上册《童年》整本书阅读·导读课【樱莉】(2024年课改中国行公益师训会·合肥瑶海暨新课标任务群视域下的整本书阅读教学专题研讨会)
2024-10-21
樱莉
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08课例点评《几学习中的创新思维“探”“究--兼评顾建锋“几图形”一课》【刘芳】(2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动)
2024-09-30
刘芳
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初中语文获奖课例《还乡为须断肠?--从矛盾反差中探究“菩萨蛮”的乡愁》三等奖【冯霞】(第三届全国中小学青年教师教学竞赛决赛)
2024-09-03
冯霞
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03新教材整体情况介绍及七年级教材解析《理解教材结构 践行整体教学--以浙教版教材“图形与几”为例》【傅瑞琦】(2024年浙江省初中数学新教材使用专题研训暨数学创新人才培养的专题研讨活动)
2024-09-30
傅瑞琦
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统编版小学语文三年级下册《漏》【春娜】(小学语文教科书优质课教学视频展示)
2023-09-05
春娜
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《长方体综合应用--宫灯设计》北京【周文杰】(小学数学课堂在三维图形中如培养学生的量感专题研讨活动)
2023-06-21
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03专家点评及 微讲座《函数教学中增强几直观,发展应用意识》(初中数学“基于核心素养的课堂教学能力提升”项目)
2023-07-13
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06观摩课:任务二活动一《探秘“中国龙”》【平平】(2024年课改中国行公益师训会·徐州暨徐州市“儿童的语文”系列教研暨跨学科学习专题研讨活动)
2024-05-29
平平
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