当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
37:01
- 人教PEP版(部编)三起点六年级英语上册《Unit 5 What does he do?(A)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2270 0
-
38:11
- 【杨良斌】《Unit 8 Mocky is late Lesson 1》(四年级下册)(2011年北京市小学英语教师优秀课堂教学设计征集与评选活动)
- 2017-06-01
- 2270 0
-
13:11 - (A场)人教版小学英语五的级上册《Unit 4 There is a big bed.第三课时 Part B let’s talk》说课(2022年第十六届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会)
- 2023-08-27
- 2270 0
-
26:33
- 科普版小学英语四年级上册《Lesson 5 What can you see》江西【李君青】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 李君青
- 2270 0
-
36:00
- 人教版(PEP)三起点四年级下册《Unit 6 Shopping Story time》吉林省(小学英语教师课堂教学研讨教学实录)
- 2019-08-25
- 2270 0
-
35:37
- 人教版英语四年级上册《Unit 2 On the Weekend.Lesson 3》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2269 0
-
40:19
- 外研版英语四年级下册《Module 9.Unit 2 Kangaroos live in Australia.》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2269 0
-
24:26
- 外研版小学英语第三册《M9 Unit2 Happy Halloween》教学视频【林萍】1(第五届全国小学英语教学研讨会展评课)
- 2017-02-20
- 林萍
- 2269 15
-
47:06
- 专家讲座【张伊娜】下(2017年江苏省小学英语优质课评比展示活动)
- 2017-08-14
- 张伊娜
- 2269 6
-
30:28 - 浙江林益琼教学视频】(2017年第十一届全国小学英语教师教学基本功大赛暨教学观摩研讨会)
- 2018-11-28
- 2268 0
-
16:16
- 小学英语示范课《How do you feel》【邵黎利】1(2017年“千课万人”核心素养下的小学英语“理想课堂”研讨观摩活动)
- 2017-12-23
- 邵黎利
- 2268 28
-
33:22
- 人教(PEP)英语四年级上册《Unit 4 My home C Story time》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2268 0
-
38:24
- 部编人教(精通)英语四年级上册《Unit 6 I’m tall.Lesson 36》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2268 0
-
01:25:28
- 《you can play football well》【尚梅林】(小学英语优秀参赛课例)
- 2017-10-06
- 2268 3
-
43:27
- 人教PEP版(部编)三起点五年级英语上册《Unit 6 In a nature par?(B)》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2268 0
-
35:23
- 人教版英语五年级下册《Unit 1 Keeping Healthy.Let’s Spell》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2267 0
-
40:03
- 译林2011课标版三起点四年级下册《Unit 7 What’s the matter》(小学英语青年教师参赛获奖课例课堂教学实录)
- 2018-12-14
- 2267 0
-
41:41
- 人教(精通)英语三年级上册《Unit 4 I have a ball.Lesson 20》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2267 0
-
33:30
- 鲁科五四学制英语五年级下册《Unit 2 Good Behaviour.Lesson 1 Let’s stop and wait.》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2267 0
-
29:27
- 人教版(PEP)三起点三年级英语下册《Unit 5 Do you like pears(A)》省级优课-内蒙古(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-11-04
- 2267 2









