当前位置:本站首页 > 小学英语视频列表
-
37:55
- 科普版小学英语六年级上册《Lesson 6 It’s on the fifth floor》【王海英】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 王海英
- 2510 0
-
08:39
- 小学英语六年级微课《形容词比较级与最高级规则》汤坑小学【林惠英】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 林惠英
- 2510 15
-
39:56
- 外研社一起点五年级英语上册《Unit 1 You can play basketball well》省级优课-黑龙江(全国小学英语一师一优课评比活动获奖教学视频)
- 2016-10-26
- 2510 13
-
03:27
- 小学英语《Big bird》点评(中小学新课程改革优秀课例教学视频)
- 2016-10-19
- 2509 15
-
11:49
- 专家评课-首都师范大学初等教育学院教授、硕士生导师【周琳】(第六届全国自然拼读与英语阅读教学研讨会)
- 2019-03-19
- 周琳
- 2509 15
-
44:56
- 小学英语五年级《Unit 6 At Animal Land》宝安中学附属小学【高键】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂优秀课例)
- 2015-12-15
- 高键
- 2509 17
-
26:51 - 01六年级下册第一单元《Unit 1 How tall are you?Let’s try Let’s talk》第一课时(基于目标导向的教学设计--人教版PEP小学英语精选课例)
- 2021-01-09
- 2509 13
-
22:40 - 32小学英语现场说课与答辩《基于主题意义的单元产出大任务设计与实施--以新标准外研版四年级上册主题单元What a trip为例》(北京市中小幼第三届“京教杯”青年教师教学基本功培训和展示活动)
- 2022-03-01
- 2509 0
-
43:41 - 三年级下册Unit6 What time is it 课例12(淮阴区小学英语优秀课例教学实录)
- 2015-03-10
- 2509 16
-
09:17
- 小学英语四年级微课《The twelve months》滨海小学【陈春颖】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 陈春颖
- 2509 16
-
42:44
- 小学三年级英语公开课《Unit 3 My favourite things》(小学英语优质课教学实录选集)
- 2016-11-09
- 2509 4
-
03:54
- 小学英语《This is Danny Deer》点评(中小学新课程改革优秀课例教学视频)
- 2016-10-19
- 2508 2
-
44:33
- 教科版三起点英语五年级下册《Module 3 Invitation (period 5)阅读拓展》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2508 0
-
38:54
- 人教(PEP)版小学英语三年级起点四年级下册《Unit 4 At the Farm Part B》银川(小学英语优课参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2508 1
-
07:35
- 小学英语三年级下册 同课异构式2组 PEP Unit 5 Do you like pears B Let’s talk A-计划学习(2013年山东省小学教师双对接远程研修活动)
- 2015-09-20
- 2508 6
-
36:57
- 外研版英语三年级上册《Module 8.Unit 1 This is Sam’s book.》(2019年小学英语青年教师优秀课例教学实录)
- 2020-08-07
- 2508 0
-
05:42
- 小学英语四年级微课《Unit8 Shopping for food》PartA》爱华小学【曾友君】(深圳市网络课堂小学英语同步课堂微课教学课例)
- 2015-12-14
- 曾友君
- 2508 5
-
42:45
- 人教版小学英语五年级上册《Unit 3 What would you like?》【王欢】(小学英语互动教研课例教学视频)
- 2018-03-27
- 王欢
- 2508 1
-
24:24
- 小学英语Unit 3 My clothes《clothes for weather》教学视频【陈娇】1(2014年上海英语课堂教学与教师发展观摩研讨活动)
- 2017-02-20
- 陈娇
- 2507 21
-
31:21
- 北京版一起点一年级上册《Unit 4 Nice to meet you Lesson 15》(小学英语教师参赛获奖课例教学实录)
- 2018-11-28
- 2507 0









